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[1]朱红,曹爽,范杰梅,等.辩论式教学查房模式对提升护理人员手卫生知识效果探讨[J].医学研究与战创伤救治(原医学研究生学报),2013,15(02):183-184.
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辩论式教学查房模式对提升护理人员手卫生知识效果探讨()

《医学研究与战创伤救治》(原医学研究生学报)[ISSN:1672-271X/CN:32-1713/R]

卷:
第15卷
期数:
2013年02期
页码:
183-184
栏目:
出版日期:
2013-02-28

文章信息/Info

Title:
-
作者:
朱红;曹爽;范杰梅;
南京军区南京总医院耳鼻喉科;南京军区南京总医院创伤外科;
Author(s):
-
关键词:
教学查房辩论赛护理手卫生
Keywords:
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分类号:
R47-4
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
目的观察辩论式教学查房模式对提升医护人员手卫生知识的效果。方法采用辩论式教学查房,通过确定主题、制订计划、查房演练、查房实施和效果评价等步骤组织实施全院教学查房。结果医护人员手卫生知识知晓率由查房前61%增长至92%。结论辩论式教学查房提高了护理人员手卫生知识知晓率,拓宽了临床护士的培养路径。
Abstract:
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参考文献/References:

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相似文献/References:

[1]杨 艳,王金金,诸葛海鸿,等.护理部督导专科护士全院性教学查房的效果探讨[J].医学研究与战创伤救治(原医学研究生学报),2013,15(06):635.[doi:10.3969/j.issn.1672-271X.2013.06.035]

备注/Memo

备注/Memo:
-
更新日期/Last Update: 2013-06-30